№ | Тема | Кол-во часов |
Модуль 1: Базовые знания и инструменты современного
руководителя | 16 |
1 | Кто такой – «успешный руководитель»?: ü
Какими знаниями и умениями должен
обладать руководитель? ü
В чем секрет успешного руководства
коллективом? ü
«Лидерство» - обладаете ли Вы
этими качествами? Как развить в себе эти качества и стать
«уважаемым лидером»?; ü
Развитие и поддержание авторитета
руководителя; | 4 |
2 | Управление по целям и контроль ü
Целеполагание, взаимосвязь целей
(задач), зоны ответственности; ü
SMART – формат целей (задач) как
обязательное условие эффективной деятельности всей компании, ее
подразделений и руководителя любого уровня; ü
Цели и критерии
эффективности; ü
Выбор формы контроля
исполнения; | 4 |
3 | Планирование и организация работ, анализ и принятие
решений: ü
Виды планирования; ü
Матрица Эйзенхауэра и возможности
делегирования; ü
Эффективный
Тайм-менеджмент; ü
Возможности и ограничения
делегирования, основные ошибки; ü
SWOT, факторный
анализ; ü
Организация временной совместной
работы: принципы распределения обязанностей, установление сроков,
делегирование полномочий и т.д.; | 4 |
4 | Техники работы с информацией: ü
Различия между устной и письменной
речью; ü
Содержание и форма подачи
информации. Структурирование информации; ü
Особенности структуры информации во
взаимодействиях: с подчиненными, руководителями; ü
Система делопроизводства:
распределение ответственности за ведение деловой
переписки; ü
Обязательные атрибуты и реквизиты
делового письма; Составление текста делового письма; Сроки
подготовки ответов на деловые письма; | 2 |
5 | Деловой этикет: ü
Деловой стиль
руководителя; ü
«По одежку встречают» или как
«вписаться» в коллектив; ü
Навыки делового этикета, которыми
должен владеть каждый руководитель; | 2 |
Модуль 2: Эффективные коммуникации | 16 |
1 | Эффективное общение: ü
Искусство самопрезентации;
Вербальная и невербальная убедительность; ü
Логистика персонала и ее применение
при руководстве сотрудниками; ü
Структурирование речи для
эффективного общения; ü
Секрет успешного выступления перед
аудиторией; Способы удержания внимания; ü
Техника убеждения
собеседника; ü
Техника отражения речевых
манипуляций; | 4 |
2 | Эффективные методы воздействия на людей: ü
Взаимодействие с
собеседником; ü
Условия эффективной
коммуникации; ü
Умение слушать и слышать – активное
слушание; ü
Эмоциональные позиции при общении
(«РВД»); ü
Выбор эффективной позиции для
делового общения; ü
Управление различными типами
подчиненных; | 3 |
3 | Эффективные переговоры ü
Понятие коммуникативной
компетентности. Процессы общения. Языки общения; ü
Структура переговоров. Способы
конструктивного взаимодействия; ü
Особенности переговоров по
телефону; ü
Приемы работы с несогласием,
возражениями и агрессией собеседника; ü
Аргументы и убеждения; | 3 |
4 | Эффективное совещание. Обратная связь ü
Цели совещаний. Форматы совещаний:
сценарии и проведение; ü
Как готовить
совещания; ü
Овладение обсуждением как методом
руководства; ü
Эффективное решение возникших
проблем – «метод 5 «почему»»; ü
Совещания по принятию решений:
стратегии эффективной командной работы; | 2 |
5 | Управление конфликтами: ü
Что такое конфликт? Причины и виды
конфликтов; ü
Как возникают и развиваются
конфликты. Как определить конфликтную ситуацию; ü
Стадии работы с конфликтом. Критерии
разрешения конфликта; ü
Как управлять эмоциями в
конфликте; ü
Признаки конфликтов на
работе; ü
Как предупреждать конфликты через
взаимодействие с сотрудниками; ü
Как избежать провокаций со стороны
людей, которые любят создавать конфликтные ситуации; Виды
конфликтных подчиненных и способы влияния на них; | 4 |
Модуль 3: Управление персоналом | 16 |
1 | Система управления персоналом: ü
Выбор стратегии управления
персоналом; ü
Организационная структура и
регламентация деятельности; ü
Планирование численности и
нормирование труда; ü
Кадровый учет и
делопроизводство; | 2 |
2 | Подбор персонала ü
Этапы
подбора; ü
Источники и методы
поиска сотрудников; ü
Основные ошибки при
подборе персонала; ü
Подбор специалистов в
соответствии с требуемыми компетенциями; ü
Адаптация
персонала; | 2 |
3 | Оценка персонала ü
Цели и задачи оценки
персонала; ü
Виды и методы оценки
персонала; ü
Психологические особенности
оценки; ü
Типичные ошибки в организации и
проведении оценки; ü
Управленческие решения
по результатам оценки персонала; | 2 |
4 | Развитие и обучение
персонала ü
Способы развития
персонала и виды обучения; ü
Роль, функции и значение института
наставничества; ü
Организационное развитие и
«обучающаяся организация» (learning organization); ü
Как сделать так, что
бы результаты обучения стали инвестицией; | 1 |
5 | Оплата труда и материальная
мотивация ü
Структура дохода
работника; ü
Виды премиальных
систем; ü
Построение эффективной
системы оплаты труда; Принципы премирования; | 1 |
6 | Мотивация персонала ü
Что такое мотивация персонала?
Основные теории мотивации персонала; ü
Понятие нематериальной
мотивации; ü
Создание системы мотивации с учетом
потребностей сотрудников; ü
Мотивационный профиль сотрудника.
Учет психологических особенностей; ü
Искусство мотивации персонала –
секреты опытных руководителей; | 3 |
7 | Лояльность персонала ü
Создание культуры вовлеченности
сотрудников; ü
Что такое лояльность персонала? В
чем выгода от лояльности персонала?; ü
Обязательные условия
возникновения лояльности; | 2 |
8 | Формирование корпоративной
культуры ü
Понятие и элементы корпоративной
культуры; ü
Корпоративные
мероприятия; | 1 |
9 | Управление командой: ü
Роли в команде; ü
Жизненные этапы команды. Управление
командой на всех этапах; ü
Грамотное построение команды или
группы для работы над проектом; ü
Методы работы команды. Эффективность
метода «мозговой штурм»; | 2 |
Модуль 4:
Трудовое законодательство: обязательные
знания руководителя | 8 |
1 | Ответственность
руководителя ü
Роль руководителя компании в системе
кадрового учета и делопроизводства
; ü
Ответственность руководителя за
документационный фонд организации; | 1 |
2 | Документы, касающиеся учета кадров, которые являются
обязательными | 1 |
3 | Прием на работу ü
Состав документов при
приеме на работу; ü
Составление и
подписание трудового договора; ü
Документальная
процедура приема; ü
Оформление
испытательного срока; | 2 |
4 | Оплачиваемый отпуск ü
Принципы и очередность
предоставления очередного отпуска; ü
Количество дней
очередного отпуска в Иркутской области; ü
Деление очередного
отпуска на части; ü
Расчет длительности и
оплаты очередного отпуска; | 1 |
5 | Увольнение ü
Основные причины
прекращения трудового договора; ü
Общий порядок
оформления прекращения трудового договора; ü
Проблемные вопросы
увольнения по собственному желанию; ü
Проблемные вопросы
увольнения инициативе работодателя; | 2 |
6 | Гарантии и компенсации: ü
при направлении в служебные
командировки; ü
при совмещении работы с
обучением; ü
при вынужденном прекращении работы
не по вине работника; ü
при предоставлении ежегодного
оплачиваемого отпуска; ü
в некоторых случаях прекращения
трудового договора; ü
в связи с задержкой по вине
работодателя выдачи трудовой книжки при увольнении; ü
особенности регулирования труда
женщин и лиц с семейными обязанностями; | 1 |
Модуль 5: Навыки самосовершенствования
руководителя | 8 |
| Как безболезненно вводить нововведения ü
Действие в условиях
неопределенности; ü
Понятие об управлении
изменениями; ü
Типичные ошибки и препятствия при
реализации изменений; ü
Современные подходы и технологии
внедрения изменений; ü
Структура эффективного проведения
преобразований; ü
Задачи лидера на различных стадиях
при проведении организационных изменений; | 2 |
| Типичные ошибки руководителей и как их избежать ü
Типичные ошибки в работе
руководителя; ü
Отношение к ошибкам и уровень
зрелости менеджера и компании; | 2 |
| Стрессменеджмент ü
Что такое стресс и основные приемы
борьбы с ним; ü
Приемы саморегуляции; Профилактика
стресса; ü
Управление эмоциональным
состоянием; | 2 |
| Саморазвитие личности ü
Эффективная стратегия
креативности; ü
Методы активизации творческого
мышления; ü
Бизнес стратегия и
мозг; ü
Как вернуть оптимизм в период
неудач; | 2 |